3月18—27日，文学院成功举办了为期10天的青年教师课堂教学基本功竞赛。本次竞赛旨在进一步加强青年教师队伍建设，提高青年教师教学能力，促进青年教师成长与发展，同时也是积极响应学校号召，为参加滁州学院第六届青年教师课堂教学基本功竞赛作准备和选拔工作。
3月13日，文学院即成立了竞赛领导小组，认真谋划竞赛事宜，利用周三例会广泛宣传，成功发动了全体青年教师（35岁以下，共9人）参加比赛，并组织了由院领导、系室负责人、教学督导组成员以及其他骨干教师共14人的竞赛评委团。赛前，竞赛具体负责人孔刘辉副院长根据学校竞赛的规程和模式，集思广益，对这次比赛做出周密部署和详细计划安排，向参赛教师传达了比赛的具体项目及要求，同时要求各评委从院部发展，真心关爱青年教师成长的立场出发，务必公平公正地做好随堂听课、竞赛评分、课后评议等工作。
各位青年教师积极响应此次活动，认真准备，在竞争课堂上，从容不迫，优雅大方，讲解生动有趣，与学生积极互动，课堂气氛热烈，教学形式丰富多样，展示出我院青年教师极高的学术素养与业务水平。每次竞赛课堂，都由听课组长提前两天告知被听课老师，并负责召集八到十名评委进行随堂听课。课后，评委们针对选手的课件、教案、课堂教学进行了全面仔细的评点。大家对青年教师的教学能力予以肯定，并指出其中的不足，最终形成了书面意见反馈给参赛教师。
竞赛课堂（一）
竞赛课堂（二）
评委在认真评议
本次比赛，为青年教师搭建了专业成长的平台，形成了引导青年教师苦练教学基本功的良好氛围，并促进了中青年教师之间的团结协作，增强了文学院全体教职工的凝聚力，获得了师生的一致好评，大家对文学院的未来发展充满信心。据悉，比赛结果也将不日公布。 此外，为巩固这次本次竞赛的成果，提高教师的教学热情，切实提高教学水平，文学院还将借此契机，趁热打铁，打算邀请本院教学经验丰富的教师在5月份开展示范教学活动。
