根据2020年学校工作总体要求和《滁州学院教学督导工作条例》的规定，为适应当前新冠疫情下高校教学工作的新形势，保证线上教学质量，按照“保证教学秩序、了解线上教学情况、探索新形式教学的特点、提出合理建议”的工作思路，校教学督导组特制定本学期工作计划。
一、加强学习，不断提高网络教学督导能力
1．认真学习，适应学校教学工作的新要求，不断提高教学督导工作的认识水平和工作能力。
2．适时召开督导工作例会，学习理论、通报信息、交流体会、研讨工作。
3．有计划地开展教学督导工作，责任到人，落实到位。
二、认真督教，不断改进督导工作
1．深入到线上或线下课堂开展听课活动，实行有效督导，重点听近三年进校教师的课和需要改进的课程。
2．线上随堂听课时应填写《滁州学院线上教学听课记录表》，统计在线人数，课后对效果较差的老师进行个别辅导；线下随堂听课时，应检查授课教师是否携带教学基本文件，填写《听课记录表》和《教学效果调查表》，统计学生到课情况，与任课教师进行交流，相关信息于月初（5号前）反馈至教务处。
3．对教学督导中发现的异常情况，应认真填写《教学异常情况表》并及时反馈。
4．注意发现和鼓励先进的教学方法和手段，重视教学过程管理，有针对性地提出教学改革的建议。
三、加强督管，不断促进教学管理水平
1．开展学生学业成绩评定工作检查。对2019-2020学年第一学期试卷进行抽查，重点督查二级学院自查工作和课程考核成绩评定工作，评估二级教学督导工作的成效。
2．积极参加各学院召开的学生座谈会，了解各学院线上教学的情况，收集各专业学生对学校教学工作的意见和建议。
3. 跟踪督查毕业设计（论文）管理和指导工作开展情况，参与二级学院毕业设计（论文）答辩，做好相关督导工作。
4．重视督导信息工作。及时反馈督导工作信息
5. 其他工作安排视学校工作需要随机布置。
四、认真履职，抓好工作落实
1．督导员应严格遵守工作规则，实事求是，客观公正地反映情况，维护督导员的良好形象。
2．每位督导员应结合工作实际，认真思考，撰写一篇督导工作心得体会，也可以提交调研报告。
3．本学期督导工作已责任到人，并有具体要求，应保质保量地完成任务，确保工作落实到位。
4．按自然科学组和人文科学组分别安排本组督导任务，协调有关工作和提交书面报告等。一般督导检查活动结束后一周内
提交督查工作电子稿和原始记录报学校督导组。
5.根据学校《优秀教学督导员评选办法》的规定，推荐评选年度优秀教学督导员若干名。
附件：2019-2020学年第二学期督导工作一览表.docx
教务处
校教学督导组
2020年5月9日
