一、专业内涵建设 | (一)一流专业建设 | 时间节点 |
1.做好2019和2020年度入选国家级、省级一流专业建设点年度检查工作(17个) | 3-8月 | |
★2.做好2021年度入选国家级、省级一流专业建设点的建设方案 | 3-8月 | |
3.组织召开系列专业建设研讨会,总结专业建设成效,宣传报道 | 全年 | |
4.开展2022版人才培养方案修订工作,确保在2022级新生中使用 | 3-8月 | |
★5.做好国家教学成果奖的申报工作 | 3-6月 | |
(二)专业评估与认证 |
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★1.做好食品质量与安全专业认证专家进校考查工作,推进物联网工程、化学工程与工艺、自动化、机械设计制造及其自动化4个专业的工程认证工作 | 全年 | |
★2.推进学前教育、汉语言文学2个专业师范认证工作 | 全年 | |
3.做好专业校内预警与退出审核工作 | 1-3月 | |
4.做好审核评估年度工作 | 全年 | |
5.做好教学基本状态数据采集工作,形成教学质量年度报告 | 全年 | |
(三)新工科、新文科、新农科建设 |
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1.组织召开新工科、新文科、新农科建设专题研讨会3场左右 | 全年 | |
2.对2021年度立项建设的新工科、新文科、新农科项目进行年度检查 | 3-6月 | |
★3.申报教育部新工科、新文科、新农科研究与改革实践项目,力争获批1项以上 | 3-8月 | |
二、课程建设质量 | (一)课程思政建设 |
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1.成立校级课程思政研究中心,推进课程思政建设先行高校建设 | 3-6月 | |
★2.做好已立项省、校级课程思政项目的建设工作,申报教育厅和教育部课程思政建设项目 | 全年 | |
3.遴选课程思政教学优秀案例,汇编课程思政案例集 | 3-8月 | |
(二)五类金课 |
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1.制定学校金课建设标准,做好各类金课的遴选、认定和建设工作 | 全年 | |
★2.申报国家级和省级一流课程 | 全年 | |
3.组织召开课程建设研讨会2场左右,加强宣传推广 | 全年 | |
三、教师能力提升 | (一)教学能力提升工作 |
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1.以二级学院为主体组织开展教学沙龙10期左右 | 全年 | |
★2.举办第十一届青年教师课堂教学基本功竞赛 | 3-10月 | |
3.汇编OBE学习资料,开展OBE专题培训,推进OBE理念在课程中的落实 | 全年 | |
4.组织开展2022年新进教师微格训练营活动 | 3-6月 | |
(二)双基达标及示范创建工作 |
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1.推进“双基”达标建设和示范创建活动,做好2022年度“双基”检查验收工作 | 9-12月 | |
四、实践教学建设 | (一)校企合作育人平台建设 |
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★1.出台《滁州学院现代产业学院建设实施方案》,推进校企合作育人平台建设,深化产教融合 | 全年 | |
★2.以国家一流专业为支撑,申报教育部和安徽省现代产业学院建设项目 | 全年 | |
(二)校外实习基地建设与管理 |
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3.督查校外实习实训基地,规范基地建设和管理。 | 全年 | |
4.修订《毕业设计(论文)管理规定》,落实校企“双导师”制;评选校级优秀毕业设计(论文)。 | 1-9月 | |
(三)实验教学条件与环境改善 |
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5.做好实践教学环境建设,保障基本教学条件 | 全年 | |
★6.推动行业企业共建实验教学中心工作,加强行业企业课程资源库、真实项目案例库建设 | 全年 | |
7.做好2021年开放实验项目验收和2022年开放实验项目申报工作,探索科教融合机制 | 9-11月 | |
8.做好2022年实验室安全检查和相关材料报送工作 | 全年 | |
9.组织开展第十批综合性、设计性实验项目认定 | 6-9月 | |
10.做好琅琊校区计算机基础实验中心改造工作 | 6-9月 | |
(四)师范生教育教学能力考核 |
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11.做好师范生教育教学能力考核和免试认定工作 | 3-5月 | |
五、双创教育提升 | (一)双创课程建设 |
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1.开展2021年双创校本课程中期检查及结项工作 | 3月、9月 | |
2.开展2022年双创校本课程立项工作,持续做好双创实践金课建设 | 4-6月 | |
(二)学科竞赛 |
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★1.校院联动,组织开展2022年A、B类学科竞赛的校赛选拔和省/国赛推荐(大概60余项赛事) | 全年 | |
★2.组织开展2020-2021年双创评优表彰活动暨第八届“互联网+”大赛推进会 | 4月 | |
★3.做好第八届“互联网+”大赛的校赛遴选、省赛培育工作 | 4-10月 | |
(三)大创项目 |
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1.做好2021年大创项目中期检查、结项工作 | 全年 | |
2.开展2022年大创项目遴选立项相关工作 | 4-6月 | |
3.做好2020年和2021年创新创业项目的成果整理与宣传工作 | 4-10月 | |
(四)孵化项目 |
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1.做好孵化项目遴选立项、中期检查及结项工作 | 全年 | |
2.组织召开孵化项目团队管理培训工作 | 全年 | |
(五)红旅项目 |
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1.做好2021年“青年红色筑梦之旅”项目中期检查和结项相关工作 | 4-5月、9-10月 | |
2.做好2022年“青年红色筑梦之旅”项目申报遴选和立项启动工作 | 10-11月 | |
(六)双创文化建设 |
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1.举办1-2场覆盖面不低于8所高校的双创专题师资培训 | 6-11月 | |
2.推进创业大讲堂、创客训练营、一院一品、双创知识竞赛、创新创业推介展、(高新)企业进校园等系列活动 | 全年 | |
六、质量保障体系 | (一)制度建设 |
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1.组织常规教学检查、教学督导工作条例等质量保障制度文件修订工作。 | 3-4月 | |
(二)教学保障队伍建设 |
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2.做好选聘第八届学校教学督导组,构建新督导工作机制 | 6-7月 | |
3.做好学生信息员考核与换届工作。 | 8-9月 | |
(三)常规教学检查 |
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★4.做好日常教学检查、三期教学检查与督导专项督查工作 | 全年 | |
5.做好教学异常情况问题反馈,教学事故调查及认定工作 | 全年 | |
(四)专项检查工作 |
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6.组织二级学院督查整改情况“回头看”专项检查活动 | 6月 | |
7.组织开展学校教学工作规范专项检查活动 | 9-10月 | |
七、招生工作 | (一)招生计划编报 |
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1.做好对口招生计划的编报工作,力争缩招至150人 | 1-3月 | |
2.做好专升本招生计划的编报工作,力争缩招至200人 | 1-3月 | |
3.做好普通高考招生计划的编报工作,力争控制到3800人。 | 1-5月 | |
(二)自主招生工作 |
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4.做好对口招生报名、考试、录取工作 | 3-5月 | |
5.做好专升本招生报名、考试、录取工作 | 3-5月 | |
6.做好各类招生总结工作 | 9-12月 | |
(三)招生咨询录取 |
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7.做好招生宣传文章编写、材料印制工作 | 3-6月 | |
8.做好招生宣传、咨询服务工作 | 全年 | |
★9.做好普通高考招生录取相关工作,优化招生结构,提升生源质量 | 2-9月 | |
10.做好下年招生宣传方案编制工作 | 9-12月 | |
注:★为重点工作 |