各学院：
2014版本科专业人才培养方案已经试运行近一个学年，为做好该版培养方案定稿及相关总结工作，现将有关事项通知如下。
一、各学院应根据对相关专业建设与发展的思考，结合校内外专家的评审意见与建议以及一年来培养方案试运行情况，组织召开相关会议，提出进一步修改完善的意见，并由专业负责人组织对方案文本做最后一次修改。
二、各学院应根据《滁州学院关于修（制）订2014级本科专业人才培养方案指导性意见》（校政〔2014〕30号）的要求，对培养方案的内容和形式做全面系统的审查，方案中各项数字指标应符合学校规定。
三、对于卓越人才培养计划班、专业综合改革试点班、校企合作班、中职对口专业、专升本专业等，应有单独的培养方案。在修订该类专业（班）培养方案时，不仅要体现学校关于本科人才培养的基本要求，更要重视根据培养对象的特点，进行培养模式的改革与创新，相关指标数据可以适当突破。
四、认真做好2014版人才培养方案修（制）订的总结工作。各学院根据工作实际，形成一份总结报告，字数在3000字左右，内容包括：培养方案制（修）订的基本情况（含论证情况、试运行情况）、本版培养方案的改进和创新之处、专业建设与发展的意见与建议等等。学校将总结报告汇编成册，形成成果。
五、为支持各学院做好2014版本科专业人才培养方案修（制）订工作，学校对每个专业给予一定的经费资助，主要用于方案的调研、论证咨询、工作总结等等。具体情况另行通知。
六、2014版本科专业人才培养方案定稿后原则上不得做变动。确实需要异动的，应严格按照相关程序办理。
七、请各学院将2014版本科专业人才培养方案（定稿）与工作总结报告于2015年5月15日前报送教务处教研科，纸质稿须签字盖章，电子稿发送至：zlgc2013cz@126.com。
附件：
1.《滁州学院关于修（制）订2014级本科专业人才培养方案指导性意见》（校政〔2014〕30号）
2.2014版本科专业人才培养方案修（制）订工作总结模板
教务处
2015年4月7日
