各二级学院：
根据《安徽省教育厅关于组织开展2024年全省学生劳动教育宣传周活动的通知》（皖教秘思政〔2024〕10号）文件精神，今年5月份的第2周（5月6日至5月12日）为第4个全省“学生劳动教育宣传周”，我校将集中开展此次“劳动教育宣传周”活动，现将有关事项通知如下：
一、宣传周活动主题
劳动创造幸福生活
二、参与对象
全体学生
三、时间安排
2024年5月6日至5月12日
四、活动内容
（一）组织开展一次劳动主题宣传活动
依托各类网络媒体平台开设专题专栏，推出图文、短视频、动漫、H5、海报等，集中宣传劳动教育经验和做法。通过举办专题展览、张贴海报标语、印发科普读物等方式，加深学生对劳动的正确认识与理解，传承与弘扬劳动精神。
（二）开展一次“英模·大师进思政课堂”“优秀企业家讲思政课”活动
各二级学院组织开展“‘英模·大师’进思政课堂”“优秀企业家讲思政课”等活动，综合运用讲座、宣传栏、新媒体等广泛宣传劳动榜样和身边劳动者事迹。
（三）组织开展校园劳动实践活动
各二级学院组织学生结合专业学习开展劳动实践，积极参与教室、食堂等校园场所的卫生保洁、绿化美化和相关活动的管理服务及校园公益服务性劳动。可组织开展“劳动创新”创业实践活动，鼓励大学生结合所学专业，开展与劳动相关的创业实践项目，将劳动教育与创新创业相结合，激发学生劳动热情。
（四）组织开展校外劳动实践活动
各二级学院要利用社区（街道）、养老院、商场、工厂、农耕园等社会资源，组织学生开展志愿者服务、劳动研学等活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。组织学生到企业、工厂、工地、农场、林场等场所观摩学习，让师生近距离接触劳动模范、聆听劳模故事、观摩精湛技艺、领悟勤勉敬业的劳动精神、争做新时代的奋斗者。
（五）开展一次劳动成果集中宣传活动
各二级学院要以线上线下结合的方式，与校内第二课堂、校园劳动文化氛围营造等有机整合，集中展示阶段性劳动教育实践成果。通过展示区、展示课等形式和宣传栏、电子屏幕、微信公众号、抖音等平台，利用照片、视频、作品、书画、讲演等素材，全面展示学生劳动成果，丰富校园文化生活。
五、相关要求
1.根据《关于开展滁州学院劳动周活动的通知》（教〔2024〕19号）精神，相关二级学院已在劳动周内开展过的内容可以置换本次“劳动教育宣传周”的活动项目；还未进行劳动周活动的学院，须将上述活动内容提前至本周内开展。
2.劳动教育宣传周活动结束后，各二级学院要认真总结归纳劳动教育宣传周活动开展的情况与经验，并于5月14日前在学院官网发布一次专题报道，并将总结材料、《2024年学生劳动教育宣传周活动开展情况统计表》（见附件1）以电子版方式报送给教务处实践教学中心李老师（电话：3510253，邮箱1524818502@qq.com）。总结材料应图文并茂，内容包括：活动类型、具体做法、参与人数及活动取得的成效、要求不低于1500字。
附件1：2024年学生劳动教育宣传周活动开展情况统计表.xlsx
教务处
2024年5月6日
